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jueves, 7 de enero de 2021

Crianza y emociones



Hola, somos Marcela y David.


Somos padre y Madre de dos bellas criaturas que nos enseñan cosas maravillosas cada día, Isaac tiene 8 años y Alma tiene 5.

Hace 9 años tomamos la decisión de embarcarnos en esta mágica aventura familiar, debemos confesarlo… pensamos que iba a ser más fácil. Hemos experimentado con muchas estrategias, métodos y técnicas, ahora estamos seguros de que ningún método es infalible y que lo más coherente es que cada un@ se conecte con su naturaleza interior para explorar el tipo de persona que es, esto le permitirá tener más claro como comportarse, como reaccionar ante las dificultades y como tomar decisiones difíciles. Habitamos un mundo diseñado para educar centrados en las ideas pero ya es momento de darle importancia al corazón.  

Este año te ofrecemos lo mejor de nuestra experiencia aunado a nuestra formación en psicología y crianza consciente, todo en una serie de 8 talleres para explorar las emociones de toda la familia.

 

¿De qué se trata?

Prepárate para la aventura, lo que haremos es tener una serie de micro talleres en los que te enseñaremos estrategias que se usan en la arteterapia para la exploración de tus propias emociones, también te mostraremos ejercicios que puedes realizar con tus hijos e hijas para poder ser más conscientes de la forma en que su naturaleza habla a través de las emociones.

Nos vamos a reuniremos cada 8 días, así tendremos tiempo suficiente para poner en practica las cosas de las que hablamos en cada encuentro.

 

¿Cuándo y cómo serán?

Son encuentros virtuales en la plataforma google meet.

Nos reuniremos los martes en la noche, después de dormir a los peques, 8 pm Colombia

Iniciamos el martes 2 de febrero de 2021

 

¿Quién puede participar?

Padres, madres y cuidadores. Abuelos tías y todas las personas que estén interesadas en la crianza amorosa y consciente.

 

¿Cuánto cuesta?

El aporte es de 250.000 pesos colombianos por los 8 encuentros.

 

Advertencia

Los talleres vivenciales pueden implicar la movilización emocional de contenidos sensibles, que hace parte del proceso de transformación psíquica y toma de consciencia emocional.


Pre inscripciones:  https://forms.gle/iBegEHrvtRm3zPFF8 


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Psicología profunda y psicoterapia




 Información General

Responsable: David Galeano

Contacto: +573003751718 psicodavidg@gmail.com

Horario: sábados de 7 a 9 am      

Modalidad: Formación Virtual

Fechas:  febrero 4, 11, 18, 25, marzo 4, 11, 18, 25, abril 8, 15, 22,29 mayo 6,13, 20, 27

Ejecución: Febrero a noviembre de 2021

Perfil del participante: Terapeutas interesados en la psicología profunda.

Propósito: Generar espacios de desarrollo y difusión de la psicología profunda.

Aporte: 110.000 $ pesos colombianos 30 Us

Pre inscripciones:  https://forms.gle/iBegEHrvtRm3zPFF8 

 

Descripción


La formación como psicoterapeuta implica paciencia, constancia y rigor. Para ello es necesario vincularse a diversos procesos que complementen el análisis o proceso personal (talleres, cursos y grupos de estudio). El acercamiento a la psique profunda implica necesariamente un contacto paradójico con esa complejidad pantanosa del inconsciente personal y colectivo – paradójico en tanto aparece distante cuanto más cerca esta y se muestra ajeno en tanto más poder asume sobre nuestra psique consciente.

Sabiendo ello, en febrero de 2021 se genera un proceso de apertura para vincularse al grupo de estudio en psicología profunda y psicoterapia que lidera David Galeano, desde este año el grupo cuenta con el apoyo del colectivo centro psique y pretende establecer diálogos con procesos del colectivo como el consultorio popular de psicología.

Si desea hacer parte del grupo ha de comunicarse con el colectivo centro psique para programar una entrevista individual en la que pueda expresar sus razones para participar del grupo, allí será inforamd@ de los requisitos, condiciones y compromisos que puede implicar la vinculación al mismo.

Durante el 2020, entre febrero y noviembre, el grupo estuvo centrando su trabajo en el fortalecimiento de habilidades necesarias para el ejercicio de la psicoterapia y el reconocimiento de los diversos enfoques contemporáneos que surgen de la psicología analítica.

Es importante recordar que los tres pilares de la psicoterapia son el proceso personal del terapeuta, la formación teórico/técnica y el trabajo supervisado. Así mismo, aclarar que el trabajo desarrollado en el grupo implica una conexión constante con los contenidos del inconsciente de los participantes en una apuesta por la construcción colectiva de conocimientos y experiencias sensibles. Este, y otros grupos que acompaña David Galeano se han mantenido como grupos cerrados y actualmente están en fase de apertura a nuevos compañeros y compañeras que deseen construir en círculos de estudio.

Si desea vincularse al grupo, agende una cita para su entrevista. +573003751718 (whatsapp)

 

Contenido del primer semestre primer semestre

  • Epistemología, simbolismo y paradigma de la complejidad.
  • Perspectivas profundas de la psique. Relaciones entre la propuesta psicodinámica, el constructivismo, la psicología profunda, fenomenología y existencialismo.
  • Inconsciente personal creatividad y teoría de los complejos
  • Arquetipos e inconsciente colectivo
  • Psicología de la consciencia y psicología del inconsciente
  • El psicodiagnóstico en la psicología profunda
  • Diagnostico diferencial – Contextos clínicos.
  • Topografía Psíquica.
  • Psicología relacional
  • Cognición y psicología profunda
  • La psique y sus defensas
  • Psicoterapia y abreacción
  • Psicología existencial

 

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lunes, 4 de enero de 2021

Formación Psicoterapia de juego

 


Información General

Responsable: David Galeano

Contacto: +573003751718 psicodavidg@gmail.com

Horario: sábados de 7 a 9 am       

Modalidad: Formación Virtual

Fechas:  febrero 6, 13, 20, 27, marzo 6, 13, 20, 27, abril 10, 17, 24, mayo 8,15, 22, 29

Ejecución: Febrero a noviembre de 2021

Duración: 2 semestres académicos de 4 meses

Perfil del participante: Publico General

Aporte económico: 110.000 C/mes $ 30 us

Habilidades necesarias o recomendaciones: Escucha activa, Pensamiento crítico y creativo, capacidad reflexiva y uso de metáforas (pensamiento simbólico). Se recomienda, además, tener nociones de psicología del desarrollo.

Propósito: Generar espacios de desarrollo para la intervención terapéutica a través de estrategias lúdicas y artísticas.

Área de intervención:    Psicoterapia, Arteterapia, Sandplay

Pre inscripciones:  https://forms.gle/iBegEHrvtRm3zPFF8 

 

Descripción de la propuesta


En febrero de 2021 centro psique iniciara su programa de entrenamiento en psicoterapia de juego.

Se activará un grupo de formación en el que se pretende promover la utilización y difusión de la terapia de juego desde sus múltiples enfoques.

En esta ocasión el proceso se desarrollará de manera virtual lo que permitirá adquirir un amplio repertorio de técnicas para el acompañamiento psicoterapéutico desde la vida digital, ello resulta vitan desde una prospectiva social que plantea la ampliación de recursos y necesidades tecnológicas.

Se pretende realizar un énfasis especial en el uso de la caja de arena como método proyectivo no verbal que puede ser utilizado con todo tipo de poblaciones tanto a nivel grupal como individual.  Así mismo se generan contenidos de profundización para diferenciar los aspectos étnicos en el acompañamiento a niños, niñas, preadolescentes, adolescentes y adultos.

 Propósito

Formar el uso de estrategias, métodos y técnicas en psicoterapia que sean afines a las necesidades de los usuarios.

 

Justificación

Desde finales del siglo XIX se viene proponiendo que los pilares de la salud mental son el amor, el trabajo y el juego. El ultimo siglo han proliferado la diversidad de enfoques, técnicas y estrategias para el fortalecimiento de la salud mental, y aunque ello puede traducirse en una gran potencia creativa, también puede resultar ser confuso para los profesionales que acompañan a diferentes poblaciones. Pues bien, la modernidad ha representado un laberinto para el humano contemporáneo, empero, nos ha dotado de estrategias terapéuticas que operan como un buen mapa para la exploración de los caminos. De allí la importancia de brindar un acompañamiento en la exploración y asimilación de las diversas técnicas terapéuticas.

Personalmente, me gusta asumir que la psicoterapia en general tiene que ver con el “aprendizaje en función de la relación que cada persona establece con su propia naturaleza”. Considero que lo anterior es particularmente claro en el aprendizaje de la psicoterapia de juego, dado que allí cada terapeuta va aprendiendo una técnica especialmente única que permite saber quienes son los agentes del espacio de juego. Asumir al terapeuta y consultante como elemento del juego direcciona nuestro trabajo a la relación entre los elementos presentes en la matriz terapéutica, en tanto espacio contenedor y pleno de sentido.  

En mi experiencia, he podido ser testigo de cómo el proceso terapéutico permite explorar caminos que se construyen a través de las formas sutiles que el alma se expresa a través del arte y el juego. Dichos caminos, emergen de las potencias creativas que fracturan la experiencia cotidiana y por ello suele decirse que en muchos casos la enfermedad es el camino a la realización personal, que en la filosofía alquímica son representados por la nigredo (Mortificatio), siendo ésta la fase en la que el sol y la luna son alcanzados por la muerte después de la conjunción.

Se ha dicho que se es “verdaderamente libre cuando se juega”. Ello también significa que el contenido del juego rebela la intención sutil del alma que expresa sus motivos, su dirección y sus propósitos. Quizá ello suene extraño ahora, pero en el espacio y tiempo del juego todo va emergiendo como una claridad suficiente, en mi propia experiencia, hace un par de décadas no tenía muy claras algunas cosas pero siento que ahora puedo ver como los indicadores de juego me hablan, se de muestran como una brújula señalando las posibles direcciones que la vida propone explorar.

Las diversas dimensiones en que se permite aplicar el conocimiento de la psicoterapia de juego abarcan desde lo psicopedagógico y terapéutico hasta la psicoterapia de pareja, grupal y familiar, pasando por el acompañamiento en duelo, la atención en crisis y diversas formas de asesoramiento.

Ahora bien, sabemos sobre la importancia del proceso personal del terapeuta tanto como de la vinculación de éstos a un grupo de estudio y un staff técnico. Es por eso que el grupo de entrenamiento en psicoterapia de juego se propone como un “círculo de trabajo” que integra diversas formas de asimilar la terapia de juego en comunidades de aprendizaje.

Finalmente quiero reafirmar que para el colectivo centro psique es fundamental el desarrollo profesional que incluye el aprendizaje colectivo, el fortalecimiento de habilidades técnicas, la adquisición de experiencia práctica, el tejer del trabajo colectivo y la constante auto exploración existencial en sus procesos pedagógicos.

 

Interdisciplinario en enfoque, ecléctico en teoría y de amplio alcance, este manual de vanguardia debería resultar un recurso esencial en el campo. Esperemos que el presente libro aliente a los clínicos novicios y experimentados de todas las disciplinas a hacer mayor uso de la diversión, la fantasía y las actividades amenas a fin de animar y enriquecer sus interacciones terapéuticas. Dado el temor y oscuridad que el mundo ha conocido desde el 11 de septiembre del 2001, no deberíamos dudar en reavivar el espíritu y aliviar el sufrimiento a través del juego y de la risa.

 

Contenido - primer semestre


  • ·         Arte y juego como pilares de la psicoterapia
  • ·         El juego en el proceso terapéutico.
  • ·         Sobre el encuentro terapéutico
  • ·         Transaccionalidad y preparación del para el encuentro terapéutico.
  • ·         Ecología profunda y Psicoterapia de juego
  • ·         Modelos y enfoques en psicoterapia de juego
  • ·         Imaginación creadora
  • ·         Imaginación activa
  • ·         Evaluación y reconocimiento de indicadores clínicos.
  • ·         Metas, prospectiva terapéutica y expectativas del cliente.  
  • ·         Seguimiento a los indicadores
  • ·         Actitud terapéutica – posiciones y enfoques.  
  • ·         El lugar de la necesidad.  
  • ·         Artes plásticas como canal de comunicación
  • ·         Perturbación, Trauma y complejo
  • ·         Responsabilidad y confidencialidad

 

Contenido - Segundo semestre


  • ·         Sandplay
  • ·         Temas arquetípicos
  • ·         Puer aeternus
  • ·         Cuentos tradicionales o esquemas narrativos
  • ·         Cortinas de la imaginación – Viajes mentales en escenas cotidianas
  • ·         Juegos tradicionales
  • ·         Juegos de Rol en psicoterapia.
  • ·         Juegos de mesa
  • ·         Jugar a la comidita
  • ·         Jugar a la casita
  • ·         Juguetes de construcción
  • ·         Juegos de guerra
  • ·         Maquetas y mundos en miniatura
  • ·         Otra vez el dibujo
  • ·         Terapia de juego individual y grupal
  • ·         Etapas del proceso terapéutico
  • ·        Fin de la terapia

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