TRABAJO ONÍRICO – Estrategias para la exploración de los sueños

Curso/taller de Análisis de sueños.

Estrategias para la exploración de los sueños

Hora: Martes de 7 a 9 pm cada 15 días

Fechas: Febrero 11, Febrero 25, Marzo 10, Marzo 24. Abril 7, Abril 21, Mayo 5.

Aporte: general 380.000, estudiantes o grupos 330.000.

Bien es sabido que pasamos el 30% de nuestras vidas durmiendo y un tercio de este tiempo estamos soñando. La imagen del sueño nos causa mucha curiosidad y algunas personas no podemos simplemente descartar lo que allí sucede… ¿elegimos estudiar el sueño o el sueño nos elige a nosotros?. En términos prácticos, debemos asumir que marchamos en dirección a las imágenes que emergen de nuestro inconsciente, buscando sus reflejos en el mundo de los despiertos e intentando comprender el origen y destino de lo que soñamos.

La imagen es un oleo de Adolf Hirémy titulado "the souls of acheron"

Abordemos pues ésta necesidad de respuestas y busquemos estrategias para darle forma a lo que aparentemente es incomprensible.

Éste año tendremos el curso/taller de análisis de sueños separado en 4 cursos para poder darle un especial énfasis a diferentes aspectos del mismo:

1 - Estrategias para la exploración de los sueños – es el primer curso en el que realizaremos un acercamiento a diferentes modos de aproximación al contenido onírico.  

2 - Símbolos de transformación y mito personal: propone un acercamiento al contenido más específico del sueño que guarda una profunda relación con el lugar del soñante en el mundo, con los aspectos más auténticos de su propia psique y con el devenir en su historia socio-familiar.

3 - Trabajo Onírico y proceso de individuación: Es un curso pensado en la importancia de conocer las dinámicas psíquicas, la relación entre el ego y los arquetipos, y la importancia del reconocimiento del sí mismo en el proceso de individuación.

4 - Lo Daimónico: Es el curso taller en que pretendemos realizar el abordaje de este fascinante concepto de la filosofía que consideramos particularmente vigente en nuestro mundo contemporáneo, frente a las preguntas por el horizonte postpatriarcal, transpersonal, poshumano y transcultural.

Metodología

Se trata de una serie de encuentros teórico/prácticos en los que se sugieren lecturas, videos, audios y experimentos personales.

El curso está orientado al público general por lo que no es necesario tener conocimientos especializados sobre psicología, psicoanálisis o filosofía, pero si es fundamental desarrollar algunas lecturas y algunos ejercicios, como tomar apuntes en un “diario de sueños”, pues con ése material vamos a trabajar en cada encuentro.   

El trasfondo epistemológico del curso se plantea desde el abordaje de la psicología profunda, por lo que resulta necesario plantear algunos elementos de base para un abordaje contextual, mítico y simbólico. Ello se va dando sutilmente a partir de las experiencias de clase.

Postulados:

1 - Tradicionalmente, las personas de todos los pueblos se han preguntado por el sentido que puedan tener los sueños y ello ha generado teorías en torno a su estructura, su función en el contexto de la estructura simbólica de cada momento histórico. Es así que el sueño es popularmente orientado desde las particularidades culturales y religiosas, enfocando de esta manera la fuerza del imaginario colectivo para darle una ruta simbólica a nuestras mentes.

2 - Los sueños de algunas personas han ocasionado giros inesperados en la historia de la humanidad. Pues bien sabemos que los antiguos pueblos le dieron gran importancia a las imágenes que aparecían en sus sueños y visiones, esto ha constituido históricamente un elemento fundamental de la cultura, la historia y la religiosidad de los pueblos originarios.

3 - El sueño puede ser abordado desde diversas perspectivas interpretativas que a efectos del curso hemos clasificado como: hermenéuticas, religiosas, históricas, científicas y fenomenológicas.

4 - El hombre moderno, y la moderna psicología también han generado respuestas desde diversos paradigmas para lo que acontece al dormir. De entrada, es importante aclarar que creemos que ninguna de las propuestas recolectadas para el curso es superficial o ingenua, en cambio estamos seguros de la importancia de complementar la experiencia y el discurso con el acercamiento a cada perspectiva.

Contenidos:

1.            Abordaje del sueño en la cultura, historia, mito y rito.

2.            Tipos de sueños y su abordaje en psicoterapia.

3.            Trabajo Onírico y diario de sueños –El libro Rojo

4.            Simbología personal e interpretación de nuestros sueños.

5.            Psicoterapia e interpretación de sueños.

6.            Lugar del sueño en el proceso de individuación.

Preguntas orientadoras.

Para adelantarnos un poco les cuento que el curso pretende aportar al desarrollo de las siguientes preguntas:

1.            ¿Qué nos dice el sueño?

2.            ¿Qué importancia le damos a lo largo de nuestras vidas?

3.            ¿Cómo podemos aprender de nosotros mismos a través del sueño?

4.            ¿Qué relación hay entre el sueño y la psicoterapia?

5.            ¿Qué función cumple el sueño en nuestro proceso individuación?

6.            ¿Qué puede hacer el hombre moderno con esa información?

Se cree que hay un legado, una cierta forma de conocimiento trasmitido a través del estudio de los sueños y la importancia de ellos para el soñador. En diversas culturas y religiones se ha dado un lugar de gran importancia a los sueños (India, China,  Japón, Egipto, Mesopotamia, los hebreos, griegos, romanos, cristianos y el Islam).          ¿De qué se trata ese legado?

Anímense para que exploremos Juntos los contenidos oníricos con la intención de esclarecer algunos elementos de nuestro proceso personal, el camino de la individuación, y la posible comprensión psicoterapéutica de procesos oníricos y el acercamiento al “sí mismo”.

Bibliografía

Fisher, S. y Greenberg, RP (1985). La credibilidad científica de las teorías y la terapia de Freud. Prensa de la Universidad de Columbia.

FREUD, Sigmund La interpretación de los sueños, Madrid: Alianza, 1966. (Decimocuarta reimpresión, 1986)

Hillman, J. (1997). El mito del análisis: tres ensayos en psicología arquetípica . Northwestern University Press.

Hillman, J., & Roscher, W. H. (2016). Pan y la pesadilla. Atalanta.

James, H. (2004). El sueño y el inframundo. España Ibérica.

Jung, C. G., Jaffé, A., & Borrás, M. R. (1966). Recuerdos, sueños, pensamientos (pp. 476-477).  Seix Barral.

Jung, C. G., Nante, B., Pinkler, L., & Costantini, M. S. (2012). El libro rojo. El Hilo De Ariadna.

JUNG, Carl Gustav Energética psíquica y esencia del sueño, Buenos Aires: Paidós, 1960

JUNG, Carl Gustav Símbologia del espíritu, México: Fondo de cultura económica, 1962.

Mattoon, M. A. (1980). El análisis junguiano de los sueños. Paidós

Nante, B. (2011). El libro rojo de Jung: claves para la comprensión de una obra inexplicable. Siruela.

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Inversión general $ 380.000 - estudiantes y/o grupos 330.000

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